立つ、座る、歩くなど基本動作の能力を
引き出すことが理学療法士の役割です。
人間のからだの仕組みを知れば知るほど、普段何気なく行っている基本動作(立つ、座る、歩くなど)が、日常生活でいかに重要であるかを実感できます。理学療法士とは、基本動作が困難になった人の機能を最大限に回復し、自立する能力を引き出す専門職です。
人体の構造や機能を理解し
理学療法に効果的な3つの療法を学びます。
理学療法では、「運動療法」「物理療法」「日常生活活動(ADL)」の3つの療法が一般的です。基本動作に必要な筋力や機能を運動療法で回復した後に、実生活に活用するためのADL指導を行います。さらに、マッサージや電気・光線・温熱などを使った物理療法で、運動療法やADLの効果を促します。
理学療法学科(昼間部)カリキュラム
1年次では、リハビリテーションを学ぶ上での基礎となる、人体の構造と機能、心身の発達を理解します。また、リハビリテーションの概念や理学療法士としての基本的な知識や技術について学びます。1年次には、対象者の評価法や治療法を習得し、疾病別のリハビリテーションを理解します。3年次には、臨床実習を通して総合的な理学療法士の取り組みを理解し、年度末の国家試験に向けた試験対策を行います。
1年生
科学的思想の基礎となる一般教養を身につけ、人体の構造と機能、及び心身の発達を理解する。リハビリテーションの概念、理学療法士としての基礎知識及び基本的技術について理解する。
- [基礎分野]
- 生命倫理/情報処理/生体力学/統計学/医学英語/接遇講座/コミュニケーション学
- [専門基礎分野]
- 解剖学/機能解剖学演習/解剖学演習/生理学/生理学演習/運動学/運動学演習/人間発達学/病理学/一般臨床医学/臨床検査薬理学/整形外科学 I/内科学 I/神経内科学 I/臨床心理学/精神医学/リハビリテーション概論/保健医療福祉制度論
- [専門分野]
- 理学療法学概論/臨床運動学/評価学 I・II/日常生活活動学総論/理学療法基礎演習
2年生
対象者の評価法及び治療法を理解する。疾病の成り立ちを理解し疾病別のリハビリテーションを理解する。
- [専門基礎分野]
- 運動生理学演習/整形外科学 II/内科学 II/神経内科学 II/小児科学/老年医学
- [専門分野]
- 動作分析学/評価学演習/運動療法学/物理療法学/日常生活活動学 I・II/
義肢装具学/神経障害学 I・II/骨関節障害 I・II/内部障害 I・II/
小児発達障害/生活環境学/地域理学療法学/評価実習
3年生
臨床実習を通して総合的に理学療法士の取り組みを理解し実践する。国家試験対策で年度末の国家試験に備える。
- [専門分野]理学療法セミナー [臨床実習]臨床実習 I・II
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最終学年の流れ 臨床実習 ⇒ 国家試験対策 ⇒ 国家試験 - ◎臨床実習について
- I・II期 計20週間
- ◎麻生の国家試験対策について
- (1)週一回の模擬試験 (2)eラーニングを利用した対策 (3)グループ学習 (4)個人指導 など
※大学等で既に履修した科目で、本校の履修科目と共通するものは、本校での履修済み科目として「単位を認定」することができます(基礎分野のみ)。












