学科のポイント
密度の濃い福祉を経験の豊富な教員から、3年間でしっかり学習
一般教養科目などは極力減らし、専門教育に特化した教育カリキュラムです。教員は現場経験を活かし、現場の話も分かりやすく身近な問題から切りこんで教育します。一方的な授業ではなく、話し合ったり、調べたり、考える授業を数多く実施しています。
豊富な現場実習や、体験学習を可能にしたプログラムを実施
大学に比べ実習回数が多いのが特徴です。保育園・高齢者・障がい者・児童・障がい児施設など4 カ所の中から実習に行くことができます。また、アイマスク・車椅子体験、保育園での1 日体験、小学校でのレクリエーションなどの体験授業が多くあります。
さまざまな社会との交流が自分の世界観を広げる。
クラス単位で授業を受けることで、仲間同士の強い絆が生まれます。学年や学科を超えた交流も積極的に行い、人間関係を広げる経験を踏んだり、実習やボランティア先など多くの人と関わる中で自分の世界が広がり、自分の成長を実感できます。
4年制大学の卒業資格や大学卒業国家試験受験を希望すれば、編入も可能
卒業時には、近畿大学九州短期大学の卒業資格も同時に取得できます。4 年制大学の卒業資格や国家資格がほしい場合は、九州保健福祉大学の編入制度があり、プラス1 年間で大卒資格が取得可能。当然、4 年次の学習や就職もサポートします。A S O だから、他にもこんなに!
幅広い分野で
活躍できる能力を学ぶ
進路希望に応じてコース選択
3つの専門コースを設置。3年間の学習の中で自分の目指す就職先を見据え専門コースの選択が可能。専門分野をより深く学習することにより、知識や実践能力を高めていきます。週1回の自主実習を実施
学生が自主的にボランティア活動に参加できるよう、2年次より週1回の自主実習活動日を設定。常に現場と向き合うことで、学生一人ひとりの成長を促します。3つの専門コース
| ● 社会福祉コース | 子ども・障がい児・障がい者・高齢者と人間の一生涯を視野に入れたコースです。0歳から100 歳まで幅広く福祉を学び、選択肢を広げることができます。 |
|---|---|
| ● 障がい福祉コース | 特に障がい者福祉を重点的に学ぶコースです。障がい児・者施設の専門職員を目指し、障がいの知識・実践を深めていきます。 |
| ● 児童福祉コース | 児童福祉施設の職員を目指すコースです。児童ソーシャルワークを深く学び、即戦力として働ける職員を養成します。 |
取得可能な資格・検定
- 国家資格 社会福祉士受験資格(実務経験1年要)
※高齢者や障がい者とその家族の相談を受けたり、支援を行う資格。 - 国家資格 保育士資格
- 社会福祉主事任用資格
- 保健児童ソーシャルワーカー資格
- レクリエーションインストラクター資格
- 手話技能検定
※聴覚障がいの方々とコミュニケーションをとるのに重要な役割を果たす手話の技能を認定する資格。 - 大学4年次編入可(通信課程)
- 短期大学卒業資格(保育科)
目指す職種
- 社会福祉士
- 生活相談員
- 生活支援員
- 作業支援員
- 保育士
- 施設保育士
- 介護職員
頼れる先輩の声
医療法人井上会 篠栗病院
メディカルソーシャルワーカー
宮井浩志さん 社会福祉科 2003年卒業 福岡/稲築志耕館高校出身
職種や業種を超え、住みやすい地域にするため頑張っています。
篠栗病院は、就職活動の際、施設でボランティアに参加したのがきっかけです。社会福祉士と精神保健福祉士の資格を取得しましたが、職種や業種を超え地域のために貢献したいと思っています。
児童心理療育施設 鹿児島自然学園
児童相談員
船原憂さん 社会福祉科 2010年卒業 福岡/柏陵高校出身
就職活動でも業界の大先輩たちがフルサポート!
先生は福祉の世界で経験を積まれた大先輩。将来の仕事に必要な多くのことを学べます。就職活動でも学科全員の先生方、サポートセンターの方が相談にのってもらい、本当に頼れる学校でした。
麻生卒業後→海外青年協力隊
堀田裕美子さん 社会福祉科 2006年卒業 福岡/北筑高校出身
海外で幼児教育・障がい者教育の大切さを広めた
憧れだった海外青年協力隊の隊員となり、海外で障がい者の権利や幼児教育の大切さを広める活動をしました。相手の文化や考え方の違いを痛感しながらの活動は貴重な経験となりました。時間割
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 9:30〜 11:00 |
社会保障 | 地域福祉の 理論と方法 |
相談援助の 基盤と専門職 |
相談援助 実習指導 |
障害児保育 |
| 2 11:15〜 12:45 |
保育原理 | 点字 | 福祉行財政と 福祉計画 |
音楽 | 音楽表現 |
| 3 12:45〜 13:30 |
昼休み | ||||
| 4 13:30〜 15:00 |
障害者に対する 支援と障害者 自立支援制度 |
養護原理 | 発達心理学 | 保健医療 サービス |
相談援助 演習 |
| 5 15:15〜 16:45 |
情報処理 | 心理学理論と 心理的支援 |
人体の構造と 機能及び疾病 |
レクリエーション | |
※時間割はモデルプランです。
授業科目
| 授業科目 1学年 | 授業科目 2学年 | 授業科目 3学年 | [ 共通 ] |
|---|---|---|---|
| ● 音楽表現 ● 保育原理 ● 養護原理 ● 児童文化 ● 健康科学 ● 生涯スポーツ ● 情報処理 ● 英会話 ● 幼児体育 ● レクリエーション ● 心理学理論と心理的支援 ● 現代社会と福祉 ● 乳児保育 ● 手話 ● 人間関係スクーリング ● 保育実習指導 ● 保育実習(1) ● 点字 |
● 家族援助論 ● 教育心理学 ● 小児栄養 ● 教育原理 ● 高齢者に対する支援と 介護保険制度 ● 障害者に対する支援と 障害者自立支援制度 ● 保健医療サービス ● 就労支援サービス ● 成年後見制度 ● 相談援助実習 |
● 小児保健、実習スクーリング ● 言葉 ● 発達心理学 ● 養護内容 ● 環境 ● 障害児保育 ● 卒業研究 ● 社会保障 ● 社会調査の基礎 ● 相談援助の基礎と専門職Ⅱ ● 福祉行財政と福祉計画 ● 福祉サービスの組織と経営 ● 児童や家庭に対する支援と 児童・家庭福祉制度 ● 低所得者に対する支援と 生活保護制度 |
1~2学年 ● 音楽 2~3学年 ● 就職実務Ⅰ・Ⅱ ● 相談援助の理論と方法 ● 相談援助実習指導 1~3学年 ● 相談援助演習 ● 演習(交流ゼミ) |
※授業科目は変更の可能性もあります。
年間スケジュール
| 1年次 | 2年次 | 3年次 | |
|---|---|---|---|
| 4月 | 入学式 オリエンテーション 前期授業開始 |
実習ガイダンス 前期授業開始 |
前期授業開始 健康診断 面接指導 求職票受付面接 |
| 5月 | ウォークラリー 大会参加 |
卒業研究(2月まで) | |
| 6月 | 交流会 スクーリング(人間関係) |
交流会 | 交流会 児童福祉施設 実習指導 |
| 7月 | スクーリング(生涯スポーツ) 1日体験実習(保育園) 前期試験 |
前期試験 小学校 レクリエーション 相談援助実習(1)(障害者or高齢者) |
施設実習 保育実習(2)(児童施設) |
| 8月 | 夏季休暇 ボランティア活動 自主実習 保育所見学実習 |
夏季休暇 | 夏季休暇 就職活動 |
| 9月 | 夏季休暇 後期授業開始 |
夏季休暇 後期授業開始 |
夏季休暇 後期授業開始 保育実習(3)(児童施設) |
| 10月 | スクーリング(幼児体育) | 実習報告会 | |
| 11月 | 保育所 事前実習 体育祭 |
相談援助実習(2)(障害者or高齢者) | 総合演習 スクーリング(卒業研究中間発表) |
| 12月 | 冬季休暇 学園祭 |
冬季休暇 学園祭 保護者就職説明会 |
冬季休暇 学園祭 |
| 1月 | 後期試験 | 後期試験 | 後期試験 |
| 2月 | 社福祭 保育実習(1)(保育所) |
社福祭 ピアノ修了 コンサート 就職活動 |
社福祭 卒業研究発表 卒業旅行 成績優秀者祝賀会 |
| 3月 | 春季休暇 自主実習 |
自主実習 | 卒業式 卒業パーティー 近大卒業式 |
※スケジュールは、変更の可能性もあります。
まだあるASOの特徴
児童福祉が今、あなたの力を必要としています。
近年、時代の変化とともに子育てに関する様々な問題が深刻になってきています。しかし現代は、障がいを持つ児童や家庭で暮らすことができない児童だけでなく、健常な児童を含めて、あらゆる子育てを社会全体で支える仕組みを担う人材が求められています。
福祉系大学との2つの違い

実践教育でしか身につかない現場力
ASOの社会福祉科で教える教員は、全員が現場経験の豊富なプロです。だから教員は、理論だけでなく現場での仕事を常に考えた授業を行っています。だからASOの授業で学んだ内容は実習先や就職先で必ず活きてきます。
現場力を身につけるからこその業界就職
福祉現場のプロから直接学んだ福祉に対する熱い思いは学生の意欲、学ぶ姿勢として表れます。そして、実習先の福祉施設で高く評価されます。だからこそ、ASOの卒業生は即戦力として活躍できるのです。社会福祉科で頑張ってます!
社会福祉科
利用者の気持ちに共感するよう心がけています
卒業後は、障がい者施設の支援員として働き、社会福祉士を取得することが目標です。施設等での実習の際、利用者に笑顔になってもらえるよう、心の内にあるメッセージを読み取り、その気持ちに共感するように心がけています。先生に聞いちゃいました!
高齢者の心理/高齢者に対する支援と介護保険制度/相談援助実習指導
社会福祉科 靍田 遼さん(右)長崎/長崎明誠高校出身
ASOの社会福祉科の魅力、それは実習重視。
現場力が人を育てる!
社会福祉は、学校で理論を学ぶことも大切ですが、実際の現場での体験や感動する機会をたくさんもつことが重要なんじゃないかな。ASOでは、現場での体験学習を重視しています。児童福祉施設以外にも、障がい者や高齢者など様々な社会福祉施設での実習を通じて、福祉の大切さ、仕事に対するやりがい、そして魅力を知ってもらいたいと思います。




















